班組是企業(yè)實施安全管理的最基本單位,加強(qiáng)班組化安全管理,對于杜絕安全違章現(xiàn)象,消除事故隱患有重要的意義。目標(biāo)：通過現(xiàn)場管理、過程管理、激勵機(jī)制、現(xiàn)場看板等各種管理方式，使我們班組的產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、成本、安全、業(yè)務(wù)技能、團(tuán)隊精神得以全面的提升。
??????? 1、班組安全管理組織
??????? 班組長作為班組的負(fù)責(zé)人，是班組安全的第一責(zé)任人，對班組安全工作負(fù)主要責(zé)任。
??????? 1.1班組長職責(zé)
??????? 1.1.1各業(yè)務(wù)職能板塊班組按目標(biāo)、對工作內(nèi)容細(xì)化，做到日清日高。
??????? 1.1.2班組長在班組建設(shè)中負(fù)責(zé)各種文件、會議精神的上傳、下達(dá)。
??????? 1.1.3各班組長負(fù)責(zé)制訂本班級班組制度
??????? 1.1.4 班組長負(fù)責(zé)本班安全、質(zhì)量、生產(chǎn)、成本的控制。
??????? 1.1.5 班組內(nèi)部工作到崗到人，能夠人人肩上有責(zé)任。
??????? 1.1.5負(fù)責(zé)基層員工的培養(yǎng)。
??????? 1.2 班組員職責(zé)
??????? 1.2.1 按班組工作計劃進(jìn)行自己崗位工作，并做到日清日高。
??????? 1.2.2 負(fù)責(zé)本崗位的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)、成本控制。
??????? 2、班組安全檢查
??????? 2.1班組長必須組織班前和班中檢查。班前檢查可結(jié)合交接班進(jìn)行，對設(shè)備安全設(shè)施進(jìn)行檢查和交接，有問題要交接清楚。
??????? 2.2各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進(jìn)行檢查，班中要對設(shè)備運行狀態(tài)進(jìn)行檢查，檢查重點是安全裝置的完好情況及設(shè)備運行是否正常。
??????? 2.3長期閑置不用設(shè)備，使用前應(yīng)全面檢查，經(jīng)檢查合格后方可使用。
??????? 2.4檢查班組人員穿戴勞動保護(hù)用品情況，檢查各崗位安全操作規(guī)程情況，檢查各崗位隱患整改及上報情況。
??????? 2.5安全檢查查出問題無論是否整改都應(yīng)記入安全值日欄內(nèi),未整改的要立即上報，并注明整改情況和報告部門名稱、接受報告人。
??????? 3、班組安全教育
??????? 3.1班組安全教育的內(nèi)容
??????? 3.1.1班組的概況和工作范圍，班組發(fā)生過的一些事故教訓(xùn)，應(yīng)采取的預(yù)防措施；
??????? 3.1.2本班組的危險部位及控制措施；
??????? 3.1.3本崗位、工種的安全操作規(guī)程，工廠安全規(guī)章制度、安全通則、職工安全守則；
??????? 3.1.4安全防護(hù)用品的正確使用，機(jī)械設(shè)備、工具、器具的安全使用要求：
??????? 3.1.5各種事故的處理、緊急救護(hù)知識，工廠及車間的安全動態(tài)等。
??????? 4、班組安全教育要求
??????? 4.1明確班組人員需要進(jìn)行班組安全教育，何種情況下需要進(jìn)行班組安全教育，教育培訓(xùn)時間、教育培訓(xùn)的考核及處理等。
??????? 4.2在新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前，班組必須組織職工進(jìn)行有針對的安全教育和測試；
??????? 4.3新員工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過班組級安全教育；
??????? 4.4工傷休假復(fù)工人員、事故責(zé)任者、違反安全操作規(guī)程人員必須經(jīng)過安全教育后方可上崗；
??????? 4.5安全操作規(guī)程不合格者要復(fù)學(xué)復(fù)考，經(jīng)考試合格后方可上崗獨立操作，教育內(nèi)容、考試分?jǐn)?shù)要記入班組安全教育臺賬。
??????? 4.6接受安全教育的人員，班組長必須檢查效果。
??????? 5、班組例會管理標(biāo)準(zhǔn)
??????? 5.1班會制度
??????? 5.1.1、組長組織：每班必須組織班會，確定每日的工作任務(wù)，工作要求.
??????? 5.1.2、強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)情況、對公司的文件精神、會議精神、各種通知對班組成員傳達(dá)，使班組成員了解公司動態(tài)，了解公司形勢。
??????? 5.1.3、總結(jié)最近工作，總優(yōu)找缺、繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點，查找缺點問題，在下一階段的工作中改進(jìn)。
??????? 5.1.4、詳細(xì)記錄會議記錄
??????? 5.2交接班制度
??????? 5.2.1兩班倒班組班與班之間必須按工作要求進(jìn)行交接班。
??????? 5.2.2有兩班換班交接班的必須做到班組長與班組長、崗位工與崗位工之間的交班。
??????? 5.2.3交班時，交班人員必須將交班時的產(chǎn)品質(zhì)量、設(shè)備運行情況、本班遇到的問題及處理情況、配件及材料消耗情況和接班后必須注意的問題交待清楚，并填寫在交接班薄上。交班人員對本班內(nèi)能夠處理的問題必須在交班前解決，否則接班人有權(quán)不接。交接雙方要做到“三不”交接，即質(zhì)量不合格不交接、故障不排除不交接、問題不交待清楚不交接。若上班未處理的問題留給下一個班，必須按驗收制度從上個班扣除一定的分?jǐn)?shù)補(bǔ)償給下一個班。
??????? 5.3班前會制度的要求
??????? 5.3.1班前會制度是班組安全管理重要手段；
??????? 5.3.2班前會應(yīng)結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)（檢修）任務(wù)及工作環(huán)境，詳細(xì)布置安全工作，并明確安全負(fù)責(zé)人；
??????? 5.3.3根據(jù)每一時期的思想傾向和季節(jié)變化，講解安全注意事項。
??????? 6、班組活動日要求
??????? 6.1班組活動日進(jìn)行班組安全管理的重要形式；
??????? 6.2班組活動日應(yīng)該明確活動的時間、內(nèi)容和要求；
??????? 6.3班組每周組織一次班組安全活動,安全活動內(nèi)容為總結(jié)上周安全工作,對班組各崗位及人員進(jìn)行講評,研究布置下周安全工作，開展安全學(xué)習(xí)，交流安全經(jīng)驗；
??????? 6.4參加班組活動的人員必須發(fā)言。
??????? 7、安全交接班
??????? 7.1安全交接班對于確保安全運行、安全生產(chǎn)，避免各種事故的發(fā)生意義重大，安全交接班要求明確交接內(nèi)容、要求等;